В рамках роботи школи удосконалення педагогічної майстерності «Досвід» були проведені відкриті уроки з  професії «перукар», об’єднані темою «Хімічна завивка».

Урізноманітнили  навчальну діяльність під час проведення інтегрованого уроку на тему: «Історія виникнення завивки волосся. Вплив роботи перукаря на емоції клієнта» викладачі Розтока О.С. (предмет «Перукарська справа») та Павук І.В. (предмет «Основи  професійної етики та культури спілкування»).

На уроці була створена атмосфера зацікавленості і творчості. Гармонійно поєднані  міжпредметні  зв’язки з використанням проектних технологій. Вдало організовано роботу учнів у групах, парах. Яскравим доповненням став  відеофільм «Історія завивки».

Свій психоемоційний стан учні змогли розкрити через застосовану техніку виконання малюнків способом автотипії.

            Така організація навчання активізує учнів, розвиває їх творчий потенціал, розширює і зміцнює знання.

Урок майстер-клас  з виробничого навчання на тему: «Виконання хімічної завивки за класичною технологією» провела  Красильнікова О.О.

Проведений урок повністю відповідав своїй структурі. Майстер професійно підійшла до всіх його етапів.  Для пояснення нового матеріалу  використовувала  сучасні засоби навчання (комп’ютер, проектор)  інноваційні технології  (проблемне навчання). Показала повністю технологічний процес виконання хімічної завивки.

На уроці  панувала творча та доброзичлива атмосфера: учні активно обговорювали правила техніки безпеки та повторювали трудові прийоми і операції за майстром виробничого навчання.

Повторення вивченого матеріалу було  проведено  у формі інтерактивної гри «Мікрофон». Учні ділились враженнями, що їм сподобалось та запам’яталось, висловлювали свої думки щодо набутих знань та навичок під час уроку.

Уроки відвідали майстри методичної комісії  перукарського профілю, майстри виробничого навчання інших професій, викладачі спецдисциплін та адміністрація навчального закладу.

За гарно підготовлені уроки  педагоги  отримали подяку та високу оцінку  колег.